教学科研
发布时间:2021-10-28 10:24 浏览次数:
强化示范引领效应 助推课堂教学质量提升
为迎接本科教学工作合格评估,进一步提高全体教师的课堂教学能力,提升课堂教学质量,管理学院于2021年10月27日下午举行了优秀课堂教学设计示范展示与评议活动,湖南信息学院执行校长杨虹教授、教学质量监测评估中心主任刘天祥、校督导室专家全程参与,管理学院院领导、教授、系主任、院督导及课程设计团队等积极参与观摩。
参加优秀课堂教学设计示范展示的是各课程组推荐的优秀课程设计。旅游管理系黄纵主任代表《管理学原理》课程组展示“组织设计”教学设计,紧凑的课程环节设计、精彩的案例融入以及多元的信息化教学手段运用,使得整体教学设计创意十足。会计学系陈依彦老师代表《管理会计》课堂组展示“生产决策”教学设计,其逻辑紧密,思政融入润物无声,虽是年轻老师,但是对教学设计的思考,给所有老师带来新的灵感。
针对教学设计展示,师生进行了全方位点评。评估中心刘天祥主任以及校督导室各位专家对两位老师的课堂教学设计进行了点评,在充分肯定教学亮点的基础上,也提出了许多合理化建议。符太浩教授从如何科学合理安排教学内容、突出重难点知识以及教学案例的选用和课堂教学如何突出“两性一度”等方面提出了改进建议;全教授从“以学生为中心”的角度、课程的广度和深度、教学的组织等方面对课程组的教学设计进行点评,提出了相应的改进措施;姜葵教授从如何选用课堂思政案例的角度对课程组的教学设计做出点评,并交流了课堂思政经验。
最后,杨虹校长对课程教学设计提出了更高的要求,指出课堂教学效果是本科教学评估的重中之重,各课程组要群策群力,发挥出集体教研的优势,坚持“以学生为中心”,贯彻“两性一度”理念打造好每一堂课;要充分发挥优秀课堂教学设计的示范辐射作用,通过示范引领和同伴互助的研课磨课活动,提升教师的教育教学能力,使每位老师的授课都朝着“金课”目标努力。
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