为主动适应高等教育发展新趋势，深化课程教学改革，提升人才培养质量，2024年3月26日，我院工程管理系在汇智楼410成功举办了以“基于OBE理念的课程教学设计”为主题的教学研讨会。本次研讨会由刘芳老师主持，工程管理系全体教师积极参与。

OBE（Outcome-basedEducation，成果导向教育）是一种先进的教育理念，强调教学设计和实施以学生最终取得的学习成果为核心。会上，刘芳老师首先系统阐述了OBE理念的内涵与原则，深入剖析了其与传统教育模式的区别，并强调了反向设计（从预期成果出发）和持续改进在课程教学中的重要性。

在研讨环节，与会教师围绕“如何基于OBE理念确定清晰的课程目标”、“如何将毕业要求指标点合理分解至课程体系”以及“如何设计多元化的考核评价方式来衡量学习成果的达成”等关键问题展开了热烈而深入的讨论。大家结合《建筑工程计量与计价》、《工程项目管理》等核心课程，分享了各自的教学设计思路与面临的挑战。

本次研讨会统一了思想，提高了认识，为工程管理系全面推进OBE教学改革奠定了坚实的理论基础。与会教师纷纷表示，将以此次学习为契机，重新审视和优化课程大纲与教学设计，确保我院工程造价人才培养质量迈上新台阶。（图/文 工程管理系 一审/刘芳 二审/周磊 三审/田卫明）