为深化项目式教学改革，推进“项目驱动、任务引领、成果导向”课程体系构建，推动课堂教学与真实评估业务深度融合，2026年10月27日下午，管理学院于格物楼406举办《资产评估》项目式教学示范课程建设教学研讨会，财务管理系全体教师参会，会议由课程负责人张墨叶老师主持并作专题汇报。

本次研讨会围绕项目化教学设计、校企协同育人、案例库与资源建设、课程思政融入等核心议题开展交流研讨，着力构建“一核三阶六环”教学体系，对标“岗课赛证”要求，聚力打造可复制、可推广的示范课程。

研讨会上，课程负责人张墨叶老师聚焦课程项目式教学设计，结合课程建设整体思路，解读课程建设目标与实施路径，并现场开展优秀学生作品展示，直观呈现项目式教学模式下学生的实践学习成果，为与会教师展现项目式教学在提升学生评估实务能力方面的显著成效。

易佳副教授以“以赛促教、赛课融合——学生竞赛与项目式课程建设协同推进”为题作汇报。她提出，将对接全国高校商业精英挑战赛、财务大数据应用能力竞赛等赛事标准，把竞赛任务与评分要求融入课程项目设计；以竞赛真题和上市公司真实评估案例迭代六大子项目，完善“单项攻坚—综合整合”递进式任务链；组建竞赛训练团队，从课程项目成果中遴选优秀队伍参赛；并将竞赛成果与经验反哺课程案例库和资源建设，形成“课程建设—竞赛实践—成果推广”的良性循环。

周文慧副教授围绕项目式案例库建设开展分享，就案例资源的筛选、开发与更新机制等内容同参会教师展开交流探讨，为充实课程教学资源、夯实项目式教学实施基础明晰建设方向。

本次研讨会上，全体参会教师结合教学实际，针对资产评估课程改革实施要点、校企协同育人路径、课程思政有机融入等方面进行了充分交流，进一步理清了《资产评估》项目式示范课程建设思路，为持续推进课程教学创新，实现专业教学与行业岗位需求紧密对接筑牢基础。下一步，财务管理系将以此次研讨会为契机，扎实推进示范课程建设各项工作，不断提升人才培养质量，为学院高质量发展注入新动能。（图/文 张墨叶 一审/龚楚英 二审/程玉婷 三审/田卫明）