《税法》课程是我校管理类学科的专业基础课。该课程立足学科专业，聚焦创新创业，对接行业企业，践行以学生为中心，坚守立德树人根本，实施“个性化教育、全面发展教育”理念，创建“知识聚合、德业兼修、过程耦合”课程思政体系，培养具备深厚人文底蕴、扎实理论基础、过硬实践能力、广阔学科视野、敏锐创新精神、强烈职业道德的一流“新商科”应用型人才。

《税法》课程团队深度挖掘税法课程蕴含的思政元素，多渠道、全方位优化课程思政内容供给，引导学生培育和践行社会主义核心价值观，全面落实、挖掘课程的育人要素，实现思想政治教育与课堂教学的有机融合。一是以知识聚合为导向构建“知、能、用”教学内容，搭配以“明、思、辨”为脉络的课程思政案例库；二是创建以创新能力培养为导向的“1+3+5+ABC”的教学模式，丰富教学内容、带动教学活动。三是以应用能力为导向构建多元过程性评价体系，量化思政考核。打破传统考试模式，采用非标准答案测试。

课程以“价值塑造、内容融通、强基笃行”进行资源建设。按知识支撑与递进关系，统筹思政、知识与案例。紧扣学情，搭建多阶、多元、多向的网络资源库。

课程围绕“以赛促教、以赛促学、以赛代练、以赛促改”拓展第二、第三课堂，带领学生参加各类行业赛，与全国高校同台竞技，知不足；校内举办“趣味财税”主题征文赛、视频赛，活学理论，宣传国家税收政策，师生深入企业内部了解行业动态，完成知识拓展，建构研究视域，提高创新精神、团队协作能力、法律底线思维、专业认同感。