《工程招投标与合同管理》是我校工程管理与工程造价专业的专业必修课。课程天然具有鲜明的意识形态属性。招投标与合同管理表面上是程序和技术，本质上却是法治精神、契约精神和市场规则的集中体现。课程思政的总体目标以时代发展赋予学生的“三大使命”为需求导向，围绕家国情怀、职业素养、工程伦理、创新意识、社会责任五大价值目标，实现价值塑造、知识传授和能力培养的有机统一。本课程在顶层设计上，遵循“理论实践相结合、课内课外相结合、学业职业相结合”的三结合原则，将课程内容重构为三大模块——“国之基石、我做砖瓦、练成栋梁”，层层递进，螺旋上升。

学校办学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕立德树人根本任务，积极开展课程思政探索实践，不断优化课程思政内容供给，推动课程思政的高质量建设和创新发展。本课程深入挖掘课程思政元素，有机融入课程教学与实践，专业教学与思政教育并驾齐驱，不仅能够帮助学生了解专业知识和招投标与合同领域的国家战略、法律法规和相关政策，还可以引导学生深入工程实践、准确解读现实社会经济问题，培育学生诚实信用、德法兼修、经世济民的综合素养。

《工程招投标与合同管理》在内容组织上以招投标程序为轴，以合同履约为铺开面，结合模块中各任务点程序化教学内容，基于“国之基石、我做砖瓦、练成栋梁”三个模块开展，激发学生的学习主动性与创新性，引导学生树立正确的价值观。课程整体采用项目式教学，融入任务驱动、情境教学、案例教学等多种教学方法。在教学实践中，基于工程招投标工作中的真实工作任务，将工作过程与教学过程相统一，实现“教、学、做”一体化的工学结合模式，提升学生实践能力。根据教学内容创设情境，学生以团队为单位分工合作完成教学任务，体验招投标过程中的现实工作场景，提高对知识的运用能力，提升团队协作精神和政治素养。结合不同的教学任务，选择一些媒体报道的建筑市场中的典型案例，通过分析讨论，提高学生独立思考和表达的能力，增强学生的法治、诚信等意识。

《工程招投标与合同管理》是一门与时代同频、与行业共振的课程。通过这门课程的学习，学生不仅学会“善做”的策略，更掌握“善成”的方法。树立法治观念，能够公平、公正做事，诚信做人，与我国依法治国的方略和社会主义核心价值观高度吻合。经过多年的持续建设，课程取得了扎实成效，学生在A类省级、国家级学科竞赛中展现出沉着冷静、迎难而上、精益求精、追求卓越的品质，斩获国家级奖项16+项、省级奖项30+项。他们逐渐成长为心中有法、手中有技、肩上有责的新时代工程管理人才。