《智能审计实训》是会计学专业的集中实践教学环节。面向大三学生开设，自2018年以来，受众学生达 8000人以上；本门课程在2019版人才培养方案中名为《审计软件模拟实训》，后在2022版人才培养方案中更名为《智能审计实训》，教学团队依托省级一流课程《审计学》的理论教学成果，对本门课程进行了多年的建设。依托智能审计实训平台，课程建设发展历程划分为基础建设、巩固提高和思政融入阶段。

《智能审计实训》课程思政建设目标是通过将思想政治教育与专业课程深度融合，培养学生的职业道德和社会责任感。旨在引导学生确立“以审计精神立身，以创新规范立业，以自身建设立信”的审计价值观，恪守独立诚信的职业道德，培养学生的家国情怀，使其成为有理想、有本领、有担当的审计人才。

坚持知行合一、教育与自我教育相结合的原则，为《智能审计实训》课程“量身定制”具有针对性的课程思政教学内容，精准推进《智能审计实训》教学内容与思政元素深度融合。

保障专业课课堂精准化思政的教学效果，课程组将结合精准化思政教学需求搭建《智能审计实训》课程思政教学资源平台，利用信息化技术改革教学方法和教学手段，增大教学容量，拓展学习时空，提高课程教学效果。

巩固教学效果，将构建四位一体的教学评价体系（教师评价、学生互评、专家评价、社会评价），并且结合线上平台将思政素养目标融入课程考核体系，打造《智能审计实训》课程思政考核体系。

加大师资队伍建设力度，优化专业教师思想政治工作，真正实现将思政元素融入到大学生的日常生活和学习中，实现专业课思政教育的场景化、活动化，完成思想政治教育路径由内化到外化的过程。