为深化产教融合战略，推进"行业适配型"会计人才培养，2025年4月12-13日，湖南信息学院管理学院会计学系组织2024级200余名师生，由系主任颜赛燕、龚楚英带队，专业教师团队全程参与，赴长沙市艾特里旅游文化有限公司开展"业财融合访文旅"认知实践活动。本次活动通过场景化教学，构建"理论认知-业务观摩-实务对话"三维培养体系，助力学生突破传统会计认知边界。

全景式认知：解码文旅财务特性

在园区参访环节，企业负责人系统解析文旅产业生态：从年接待量突破百万人次的市场规模，到涵盖儿童游乐、非遗体验、生态农场、文创市集的四大业务板块；从季节性现金流管理到高固定成本化解方案。财务总监现场演示智能化票务结算系统，重点剖析"预收账款确认""联票收入分割""淡季成本分摊"等特色核算场景，让学生直观理解文旅行业收入确认的复杂性和税务筹划的特殊性。

沉浸式体验：构建业财融合思维

实践团队深度参与企业运营全流程：在非遗工坊体验文创产品制作时，同步核算单件物料成本；于有机农场观摩供应链管理时，现场演练损耗率测算；参与景区动线设计研讨时，探讨人流量与设施折旧的关联模型。财务部特别设置"岗位角色扮演"环节，分组模拟门票系统对账、联营项目分润核算等实务操作，使学生在真实业务场景中掌握"数据溯源-凭证生成-报表映射"的完整链路。

前瞻性对话：共育行业专精人才

校企座谈会上，双方就数字化时代文旅财务转型展开深度研讨。企业提出"主题乐园全生命周期成本管控""IP衍生品价值链核算""ESG绩效评价体系构建"等前沿课题，师生团队结合新收入准则展开专业推演。现场达成三项合作意向：共建文旅行业会计案例库、开发业财融合实训课程、设立定向实习基地，为培养"懂业务精财务"的复合型人才搭建长效平台。

专业认知实践是会计学生从“通用性”向“行业适配型”人才转型的关键一步。文旅企业的复杂业务场景能帮助学生跳出课本框架，培养业财融合能力，在未来就业中凸显差异化优势。同时，学院将在未来的人才培养中，结合市场需要，增强专业认知，为行业输送既懂财务又懂业务的专业优秀人才，真正实现教育链、人才链与产业链的深度融合。（图/文 唐敏 一审/龚楚英 二审/夏传文）