为深化课堂教学改革，搭建教师教学交流与经验互鉴平台，推动教学质量稳步提升，2026年4月29日周三上午，工程管理系在汇智楼103教室成功开展《工程制图与CAD》公开课教学展示活动。本次公开课由柳菲老师主讲投，学校教学质量管理处戴斌祥处长、管理学院田卫明副院长、校院两级教学督导及工程管理系全体教师莅临现场观摩指导。

本次公开课以理实交融、素养导向为核心设计理念，柳菲老师紧扣课程标准，构建课前—课中—课后三维教学目标，兼顾知识理解、能力培养与素养提升，形成完整教学闭环。课堂以趣味互动“你话我猜”激活旧知储备，以港珠澳大桥隧道沉管对接工程案例切入新课，创新采用任务闯关式教学法，将核心内容拆解为三大关键关卡并融入小组协作绘制三视图、AI辅助创新思考等环节，将理论知识与实操训练、工程应用深度结合，充分凸显学生主体地位。

课堂上，柳菲老师逻辑清晰、讲解生动，互动环节层层递进。学生以三人小组为单位，分工完成构件正立面、水平面、侧立面投影绘制，协作拼接完整三视图，积极参与课堂探究与成果展示。全体学生快速掌握投影核心知识与三视图绘制要点，有效建立空间思维与工程制图基础能力，课堂氛围热烈有序，教学目标高效达成，充分展现了做中学、学中练的高效课堂成效。

观摩结束后，与会领导与教学督导开展集中评议。戴斌祥处长对本次公开课给予高度评价，指出课程教学设计新颖、环节紧凑，将工程案例、互动游戏、任务驱动与创新素养培育有机融合，既夯实专业知识基础，又贴合工程管理专业人才培养需求，兼具知识性、实践性与创新性，并提出将游戏卡大屏展示提高参与性、加强板书设计及增加学生视图讲解环节等宝贵建议。田副院长表示，柳菲老师的课堂层次分明、重点突出，通过闯关式教学与小组实操，有效培养学生空间想象能力与动手绘图能力，为工程类基础课程教学提供了优秀范例。校院各级督导一致认可课堂教学效果，认为课程兼顾知识、能力、素养三维目标，教学方法鲜活实用，值得全系推广学习。

此次公开课为工程管理系教师搭建了交流学习、互促共进的优质平台，充分展现了教师扎实的教学功底与创新的教学理念。下一步，工程管理系将以此次活动为契机，持续深化课堂教学改革，常态化开展公开课、示范课等教研活动，不断优化教学方法、凝练教学特色，全面提升教学质量，助力高素质工程管理人才培养。（文/柳菲 图/柳菲 一审/程花 二审/周磊 三审/田卫明）