筑牢心理防线

守护青春成长

管理学院召开心理专题培训

Mental Health

为提升班主任及新入职教师的心理危机识别与干预能力，掌握科学关怀心理问题学生的方法，11月25日16时，管理学院联合心理中心在汇智楼111开展《如何关注与关怀特殊学生——学生心理问题的识别与应对》专题培训，特邀心理中心谢佩老师担任主讲人，全体班主任及新生教师全员参与。

寻找我 拥抱我

心理专题培训

培训中，谢佩老师围绕“识别信号、课堂应对、案例复盘”三大核心模块系统展开，通过“四维度观察法”，详细拆解了学业压力型、人际情绪困扰型等学生心理问题的典型表现与识别要点。针对不同等级的危机情境，她逐一讲解了“轻度情绪问题三步干预”“中度危机六步现场处置”及“严重危机应急预案”的实操流程，并拆解“LISTEN”沟通技巧，指导教师以中立、专注的姿态与学生建立信任联结。

案例研讨环节

现场案例研讨环节，谢佩老师以课堂事件为切入点，参会班主任全程认真聆听。在互动中，逐步梳理出“快速判断、灵活处置、后续跟进”的闭环思路，“早发现、早转介、早干预”的工作意识也进一步深化，为教师应对学生心理问题积累了扎实的处理方法。

未来，管理学院将持续加强班主任与新入职教师的队伍建设，将心理健康教育融入日常班级管理，与心理教师建立常态化协作机制，共同关注学生心理动态、守护学生心灵成长，为高素质人才培养筑牢心理支撑。（文/李璨 图/李璨 一审/谭耀华 二审/李静 三审/杨继梅）